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Today is 蓁妮’s Birthday !

2005/01/18|閱覽人次：9,109|2 條留言
今天是蓁妮(1996/01/18)的生日，不過我搞不清楚到底生日是該算虛歲還是實歲？實歲好像是 9 歲，不過買蛋糕時店員說可以算虛歲，所以給我 10 歲生日的蠟燭。 早上是去國立空中大學教課，UML/OOAD 的課程。一個人要獨撐四個白天的課程，體力可能有點吃不消。 :-/ 利用 PaPaGo 地圖軟體，標示出從中和往蘆洲空中大學所在目的地，再列印出來。我好像沒去過蘆洲，原來是從新莊要過「疏洪 ...
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第一次的「UML 2.0 系列講座」圓滿結束

2005/01/16|閱覽人次：10,618|4 條留言
昨天(星期六)下午在「文化大學教育推廣部」由我們 HSDc. 軟體設計團隊所主辦的「UML/EA 2.0 系列講座 -- UML 2.0 Overview」，算是挺圓滿的落幕了。 共有 80 餘人報名參加此次的講座，這還是在講座前一個星期前就截止報名的。而現場來參加的人數，約近 60 人，剛好把整個教室幾乎坐滿。 昨天由我個人先說明「UML 2.0 綜觀介紹」，介紹關於 UML 的基本認識與 ...
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{UML 2.0} Use Case Diagram 的說明與範例

2005/01/14|閱覽人次：36,034|0 條留言
捕捉系統功能性需求的技術。 表達使用者對系統的期望或目的(Goal)。 Actor 可以是 “使用者” 或 “外部系統”。 Use Case 是 “封裝(Encapsulation)” 複雜度(Complexity)的最佳工具。 封裝整體系統內部的複雜。 封裝橢圓形 Use Case 內的實做細節，充分表達 “What can I(System) do for you(Actor)”。 系統範 ...
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領導者的特質 — 霸氣

2005/01/13|閱覽人次：15,618|0 條留言
當一個領導者，要有 "霸氣" 的性格。 霸氣的性格出可能出自於天分的成分比較大，後天即使努力的學習修練，仍然很難改得掉人與生俱有的 "缺陷"。 "霸氣"，並非指盛氣凌人、鐵腕作風的老虎性格，而是指： 堅定的意志力 宏觀的格局 有堅定的意志力，才不會因為一些挫折而沮喪，而且始終如一，不會見異思遷，因為一些小利而忘掉該走的方向與堅持。 有堅定意志的人，從他身上所看到的都是 "自信"！ 不是悲觀，也 ...
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{UML 2.0} Activity Diagram 的說明與範例

2005/01/12|閱覽人次：24,877|0 條留言
描述企業流程(business process)、工作流程(workflow)與程序性邏輯(procedural logic)等。 表達企業管理階層的觀點(View)。 用來表達 BPM (Business Process Management) high-level manager view。 類似傳統 flow-chart，而較明顯區別的是可以表達並行(parallel)的流程。
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UML 2.0 Diagram 的分類與說明

2005/01/11|閱覽人次：15,130|0 條留言
依照型態，UML2.0 規格可分為兩大類別： 動態行為–Behavior Diagram 靜態結構–Structure Diagram 動態行為–Behavior Diagram： 描述系統或企業流程(Process)的行為特徵。 包括 Activity, State machine, Use Case Diagrams及四個Interaction Diagrams。 ...
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